В школе с 12 по 19 февраля проходила неделя истории и обществознания. Она была направлена на изучение истории Международного и Российского права. Учащиеся школы могли не только окунуться в теорию права, но и попробовать на практике разобраться в юридических тонкостях.
С учетом возрастных особенностей, учащихся были проведены следующие мероприятия:
- 1-4 класс- «Я и мое имя». Ребята познакомились с правом ребенка на имя, фамилию и отчество.
Узнали, как появились некоторые имена, например, кого зовут Незнайкой и кто такая Золушка, в чем тайна имени Айболита. А ведь кроме имен есть не менее интересные фамилии и отчества, о которых можно найти самостоятельно материал, а еще можно расспросить родственников о своем имени. В общем пища для размышления у Саши и первоклашек появилась. Кстати, классный час у них проводила ученица 11 класса Калитина Маша. Ей очень понравилось побывать в роли консультанта. Как Маша сказала: «Ребята очень активно себя вели, не только внимательно слушали но и задавали интересные вопросы.»
- Во втором- третьем классе классный час был посвящен праву детей на труд. Классный час проводила Оксана Сергеевна.
Начальные классы отразили права ребенка в выставке рисунков на тему «Я и мои права» За это они были награждены сладким призом.
- Пятиклассники во вторник знакомились с «Декларацией прав человека». В декабре 2018 года этому главному международному документу о правах человека исполняется 70 лет. Мероприятие прошло в форме правового тренинга. Работая в группах, учащиеся определяли особенности статей декларации, находили литературные источники, связанные с нарушением прав человека, особенно хорошо это отражают сказки. Работали все активно, тренинг удался.
- Среда была посвящена Конституции Российской Федерации. Интеллектуальная игра «Конституция –основной закон государства». Шестиклассники посмотрели видеофильм, отражающий историю Российской Конституции, начиная с 1918 по 1993 год. После этого они в группе работали с текстом Конституции Российской Федерации 1993 г.
Ребята- молодцы. Работали не только активно, но и грамотно. Особенно хочется отметить Руслана. Он был точнее всех в ответах.
- В четверг в 7-8 классах дискуссия «Права детей по Трудовому праву» Тема близка учащимся, т.к. им уже 13-14 лет. Расчёт был на то, что изучаемый на уроках материал поможет в выполнении практических заданий. Но активность проявляла только Эля. Она с ходу отвечала на вопросы, решала юридические задачи. Остальные вели себя пассивно.
- Пятница: единый классный час для 9-11 классов. Правовой турнир «Сумей себя защитить». Тема «Семейное право». Участники турнира-три смешанных команды. В каждой ребята из 9-11 классов. Они решали ситуационные задачи, работали с терминологией.
Анализировали текст Конституции России и Семейного кодекса. А еще отсматривали видео ролики, посвященные семье и обсуждали их.
Работали все группы активно, выделить кого-то трудно. Думаю, что приобретенные знания они смогут применить на практике.
- В понедельник 19 февраля подведены итоги. Награждение юных художников из начальной школы.Ожидание обещанных ответов на вопросы викторины и игротеки от старшеклассников. Пока никто не сдал.
- Надеемся, что участие в следующих неделях будет не менее активным.
